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REMASCO

Réinventer le Manuel Scolaire

6 équipes interdisciplinaires
conception - collaboration - invention

À propos de REMASCO

Les travaux de recherche que nous avons menés au laboratoire Techné (Université de Poitiers) au cours des dernières années nous ont incité à faire lien entre ces travaux et les éditeurs. Nous avons observé au cours de ces années la réalité des manuels, les usages, les attentes. Nous avons fait le constat que l'offre en manuel scolaire n'est pas très ambitieuse. Pour l'essentiel ce qui est proposé par les grands éditeurs, ce ne sont que des numérisations de manuels papiers mais peu différents même granularisés. Ils ne correspondent pas globalement aux attentes des utilisateurs, enseignants et élèves.

Jean-François Cerisier, Directeur du Laboratoire TECHNÉ

Dans ce contexte, la présence de nombreux acteurs locaux mais aussi nationaux a fait naître le besoin de créer un groupement d’intérêt scientifique, GIS, intitulé INEFA pour « Innover avec le Numérique pour l’Enseignement, la Formation et les Apprentissages », le premier projet fédérateur du GIS est les projet REMASCO.

Quelques faits intéressants

1
Équipe de recherche scientifique
6
Équipes de conception interdisciplinaires
6
Entreprises de développement
6
Prototypes de manuels scolaires numériques

Avancement du projet

Le projet REMASCO a été lancé officiellement le lundi 19 septembre 2016. Les bases de la recherche scientifique, ainsi que la planification du projet ont commencé le 4 janvier 2016, dans cette section, vous pouvez avoir un aperçu de l'avancement du projet.

Recherche
Conception,
Développement,
Test

La Méthode de Conception

Découvrir

Tout commence dans notre laboratoire, les équipes vont beneficier d'un entraînement avant d'aller sur le terrain, cette première partie permet la découverte des besoins.

S'approprier

Après la découverte sur le terrain, au laboratoire, nous allons analyser les besoins, imaginer des solutions, pour construire un prototype qui sera testé sur le terrain.

Faire

Après avoir testé le prototype, nous allons étudier ce qui a fonctionné et ce que n'a pas fonctionné, comme notre méthode de conception est itérative, nous allons revenir à une des étapes de notre modèle.

Notre outil de collaboration

Dans chaque étape de la méthode de conception, nous utilisons un outil de collaboration pour repenser et équilibrer les interactions des membres des équipes dans leur espace collectif et personnel.

Outil pour la collaboration

Rencontrez l'Équipe TECHNÉ pour le projet REMASCO

Le laboratoire TECHNÉ pilote le projet REMASCO grâce au support du Ministère de l'Éducation Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche et la Région Nouvelle-Aquitaine dans le cadre du groupement d’intérêt scientifique GIS INEFA.

Jean-François Cerisier
Jean-François Cerisier Directeur du Laboratoire TECHNÉ

Vice-Président de l’Université de Poitiers, il travaille depuis une trentaine d'années sur les questions relatives aux usages des technologies numériques dans le champ de l'éducation.

Luis Galindo
Luis Galindo
Doctorant au Laboratoire TECHNÉ

Possède une expérience dans le travail de conception coopérative et collaborative avec des équipes interdisciplinaires en Amérique Latine, en Europe, en Chine, ainsi qu'aux États-Unis.

Équipe de recherche TECHNÉ
Équipe de recherche
Doctorants du Laboratoire TECHNÉ

Les doctorants du laboratoire travaillent sur différents champs de recherche en éducation et technologies numériques et collaborent pour le développement scientifique.

Un partenariat entre :

Ministère de l'Éducation Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Région Nouvelle-Aquitaine Contrats de Plan État-Région Université de Poitiers Laboratoire TECHNÉ





Nous contacter

Si vous voulez participer ou contribuer au projet REMASCO, vous pouvez nous contacter :

+33 5 49 36 64 41

UFR Lettres et Langues,
1 rue Raymond Cantel,
Poitiers 86000, FRANCE